一、班级教育工作重点 1.倾听思考的习惯 2.学习习惯 3.文明礼仪 4.轻声慢步靠右行 5.责任从小事做起 6.勤俭节约 具体工作： 为了加强同学之间团结合作能力，提高学生个人学习的主动性，积极性，本学期将班集体的工作进行细致划分，责任到人，值日生轮流制，让班上所有同学参与到班级的建设中。设置具体的班干部职务，让学生在自觉主动地氛围下，积极参与到班级建设中。每月评选优秀值日生、优秀班干部、优秀清洁小组、优秀小组，帮助学生进行自我监督、相互监督，在竞争、互助的环境下学习。 二、本班学生奋斗目标 形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力，发展个性特长，促进身心健康。 具体工作： 1. 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 2.注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. 3.开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。 4.让班干部真正参与到班级的管理中，责任具体到人，更好的进行班级建设和管理。 三、常规管理措施 1.与任课教师做好沟通,时刻重点强调倾听思考的习惯。 2.利用早读和午休的时间，培养学生积极阅读、大声诵读的习惯，帮助同学养成自主读书学习的习惯。 3.大力宣传和鼓励同学使用文明礼貌用语，树立班级榜样，用榜样影响全班。 4.认真设计每一次德育活动，认真落实班会内容，丰富学生校园生活，提升学生校园生活幸福指数。 5.责任心的树立，从认真完成每一件事开始。像在班级属于自己的责任没有完成，教育为主,养成责任心；生活中家长也一定要配合，对生活中属于他做的事要让他做而且一定强调要做完，不能半途而废。 6.开展主题班会树立节约意识，家长配合，买适量够用就行，别买太多，同时强调要学会保管自身财物。 7.强调习惯、作息时间的重要性，帮助学生养成良好的在校作息时间，明白什么时候该做什么事情，在正确的时间做争取的事情。 8.要抓好班级的纪律，纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的能力，又使班级纪律有了提高。 9.力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 10 健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 四、重视心理健康教育 1. 班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。 2. 对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。 3. 上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。 五、加强和家长的联系 1.通过手机及时联系家长，以鼓励为主，并且要及时反映孩子存在的问题，以便共同帮助孩子解决。 2.通过微信群，宣传教育理念，交流孩子在校学习生活情况，向家长展示孩子的成绩，并听取家长的意见，不断对班级工作进行改良。 | 
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