武昌区三道街小学达人秀——“悦语文小达人”实施方案
一、指导思想
学校课程改革中，语言与阅读（语文）特地补充了3个重要内容：口语交际、课外阅读、作文，以期激发学生阅读写作兴趣，提高口头书面表达能力，全面提升学生语文综合素养。现已实施大半个学期了，为了验证我们的改革成果，更为了让孩子们有施展自己阅读才华的舞台，特在3月份举办“悦语文小达人” 比赛。
二、活动内容
口语交际（口试：看图说话、演讲、交流讨论）、课外阅读（笔试：40分钟完成两篇阅读）、作文（笔试：现场作文）
三、活动时间及安排：
活动分三场：
第一场——作文竞赛（3.17周五下午第一节课，全体学生参与，教导处出题，本班老师阅卷后每班提供5名学生优秀作文，由教导处行政和年级组长联合评比出年级前十强，并张榜公示。）
第二场——阅读大赛（3.22周三上午第三节课，全体学生参与，教导处、教研组长出题，本班老师阅卷后每班提供5名学生优秀作品，由教导处行政和教研组长联合评比出年级前十强，并张榜公示。）
第三场——口语交际比赛（主持人：项凯、王智慧？地点：报告厅 时间：待定）
每班一名选手参赛，全校共24名选手抽签，从“看图说话、演讲、交流讨论”中抽取一题进行比赛。评选出年级冠亚军。
“看图说话”考察的是学生的观察能力、接受信息的能力，进而产生联想，并且用自己的语言表达出来；“演讲”考察的是学生能否针对某个具体主题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动；“交流讨论”考察的是学生在人际交往中能否构成有效的沟通，亮明自己的观点，有理有据地表达清楚。
鄂公网安备 42018502004132号 鄂ICP备13001992号-14