武昌区三道街小学：做智慧教师，品教育人生
发布时间：2019-02-25 16:39
栏目：学校资讯
发布单位：武汉市武昌区三道街小
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【公开】
每学期放假前夕，利用一段难得而宝贵的几天时间做教师培训是武昌区三道街小学一贯坚持的传统做法。今年，三道街小学尹慧红校长又创新举措，由原来本校教师封闭式培训改为校际联合，互相扶持，实现优质资源共享。1月25日上午，为了提升老师们师德修养和工作水平，特别是提升班主任在爱生、家校沟通等方面的管理技巧，尹校长特地邀请了全国优秀班主任桂贤娣老师来校作报告。虽然现在还是春寒料峭的日子，但三道街小学报告厅内却春意融融，蓬壁生辉，座无虚席，来自积玉桥、新河街、昙华林等兄弟学校的老师们齐聚一堂，共同聆听桂贤娣老师的报告。
桂贤娣老师：正高级教师，湖北省特级教师，2011年度全国教书育人楷模。荣誉的光环下，她仍是湖北省武汉市汉阳区钟家村小学一名普普通通的女教师。
在30多年的小学语文教学和班主任工作中，她创立了“小学语文情感教学法”、“用情用智育人法”，总结出“班主任因生给爱教育法”、“教师与家长真诚相处系列方法”、“班主任护生小工程”等，并因此成为湖北名师方阵的领军人物，被誉为“情感育人、智慧育人的教育专家”、“爱的教科书”。
小故事、大道理，整场报告中，桂老师用一个个鲜活而精彩的小故事诠释了教育的真谛。她首先讲了一个下雨天，在门口放了一个桶装学生雨伞，并以此带动学校年轻教师效仿的温暖小故事，告诉我们学校的事都是自己的事。
通过一次去日本旅游的经历，桂老师决定借鉴日本街头无垃圾桶的做法，让孩子们树立起自己的垃圾自己负责的意识。
桂老师还讲到她是如何培养学生的，她主张小男生当干部从小要有责任担当意识，小女生则要从小培养她们的“小家碧玉”“大家闺秀”气质。桂老师说：“也许我的学生中将来没有一个能够真正成为一名绅士或是淑女，但是他们因为我这个启蒙老师的教导，一辈子都在朝这个方向努力靠近，那么我的教育就是成功的！”
桂老师不但会教化学生，也十分注重家长礼仪的教育。她耐心地对家长说：“学校是圣洁的地方，是孩子接受教育的地方，大家需要尊重它。”桂老师还教老师们真诚地与家长相处，不要害怕与家长沟通，一切误会的起因都来源于沟通的不够。
桂老师的每一个故事都讲得诙谐幽默、生动活泼，配上她丰富的肢体语言，无不深深吸引着在场的每一位教师。静下心来细想，桂老师的这些故事从哪儿来，怎样留痕的呢？其实她有一个写日记的习惯并持之以恒，可见桂老师是一个有心人，她积累这些生活中有意义的教育素材，把它们变成一个个鲜活的案例，这也是桂老师成功的秘诀！
桂老师长达一个半小时的报告，会场内时而鸦雀无声，时而掌声雷动，时而笑语连连，她的报告让人如沐春风，耳目一新，她的金句直抵人心，发人深省。听其一席话，胜读十年书，看似一个个普通的故事，实则蕴含着人生大智慧、教育真情怀，对于我们每一个人来说都是一次思想的洗礼、心灵的净化。
桂老师的报告让我们感触良多，受益匪浅。作为一名教师，首先要会爱你的学生，桂老师就敢于亮剑，她的本事就是会爱学生。的确，爱是要靠用心和智慧浇灌的，爱的让学生接受，爱的让你的学生也爱你，这才是成功的教师，成功的教育。
其次，从桂老师身上，我们学到了要做一个讲真话的人。从桂老师话语中便知她是个真诚的人，绝不讲爱学生胜过自己的女儿之类的空话，从小造就了孩子们说真话的习惯。
最后，桂老师谆谆教导我们，一定要做一个智慧教师，做点燃学生的一把火。学生就是火种，教师得去点燃它，照亮学生前行的路。说到底教育就是一个良心工程，智慧的教师必定是向善、向阳、向美的。
做智慧教师，品教育人生，我工作，我快乐，我生活，我阳光。桂老师的报告如一缕阳光照射我们的心田，让我们在今后的教育教学工作中，带着学生，带着爱，一路前行！
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